家长自己的焦虑,先降下来

期中考试前一周,有位妈妈跟我说,她比孩子还紧张:每天问三遍“复习好了吗”,孩子答得越来越短,最后干脆把门关上了。她说:“我也知道不该问,可我不问,心里就空落落的。”

这种空落落,很多家长熟悉。孩子一考试,家里先变天:饭桌上绕着成绩转,孩子晚睡十分钟就担心他状态不好,成绩出来前,家长先失眠。问题是,焦虑会传染——孩子本来只有三分紧张,感受到家长的十分,就变成了十分。

焦虑指着未来,练习把注意力拉回当下

家长为什么比孩子还紧张?因为孩子忙的是“眼前的卷子”,家长想的是“还没发生的结果”。焦虑这个东西,本来就是指着未来跑的:考不好怎么办、上不了好学校怎么办。想得越多,越坐不住。

正念减压练习对成年人的焦虑和压力有缓解作用,这个结论来自多项研究的汇总。[1] 它的原理并不玄:练习在焦虑冒出来的时候,把注意力拉回到当下——此刻、这口气、脚踩在地上的感觉。未来还没来,能做的只有当下这件事。

这里还有一个初中阶段特别常见的坑:家长把孩子的考试,当成了自己的考试。孩子没说话,家长先替他把最坏的结果想了一遍。孩子感受到的不是关心,是不信任——“我妈觉得我不行”。

三个可以马上用的练习

第一个,焦虑冒出来时,做一次“身体着陆”。不用离开座位:感受脚踩在地板上的感觉,感受手掌的温度,数三个呼吸。一次只要几十秒,作用是给“想未来”按一个暂停键。

第二个,给焦虑定一个“专属时间”。比如每天睡前十分钟,专门用来想那些“万一”:万一没考好怎么办。想够十分钟就停。白天再冒出来,对自己说一句“到点了再想”,然后把手头的事做完。焦虑不会消失,但可以给它划一个范围,不让它占满一整天。

第三个,少问“复习好了吗”,多问“需要我做什么”。前者是检查,后者是支持。孩子说“不用”,就真的退开。把焦虑留给自己处理,不要让它通过一句话递到孩子手里。

如果焦虑已经影响到你

如果这种紧张已经持续好几周,影响到睡眠、胃口,或者白天总是坐立不安,可以考虑寻求专业的评估和帮助——这和“扛一扛”不一样,主动求助是照顾自己的方式。

下次孩子考试,可以试试:他复习他的,你坐下做自己的事,把“复习好了吗”咽回去。你先稳住了,家才稳得住。

你上一次因为孩子考试而失眠,是什么时候?

注释

  1. Khoury B, Sharma M, Rush SE, Fournier C: Mindfulness-based stress reduction for healthy individuals: A meta-analysis, Journal of Psychosomatic Research, 2015, 78(6), 519–528.

同主题 · 继续读

想和更多家长当面聊?

下一场家长沙龙,线下与线上同步,免费参加。

查看沙龙排期